Début du concours Mathador !
À vos marques, prêt, partez ! Le concours Mathador 2017/2018 est lancé ! 17 épreuves sont proposées entre le 8 janvier et le 6 mai 2018 !
La vie du projet #6
Fin du premier trimestre pour cette deuxième année du projet « Un territoire calculant en Bourgogne-Franche-Comté ». De nouvelles classes ont commencé à jouer, les chercheurs commencent à voir se dessiner les profils… Tour d’horizon de l’actualité du projet !
Le calcul mental en 6° – semaine 13
Le processus de mentalisation de la relation aux nombres et aux opérations est maintenant en cours. Il donne déjà des résultats pour les élèves qui avaient déjà de bonnes bases. Pour les autres, la fréquentation de cet univers dans la durée permettra à chacun de construire son propre puzzle mental.
Le concours Mathador présenté par Eric Trouillot
Le concours national Mathador 2017/2018 approche ! La première épreuve sera dévoilée la semaine de rentrée des vacances de Noël , le 8 janvier. Des défis hebdomadaires attendus avec impatience par les élèves : émulation collective et progrès individuels à la clé !
Le calcul mental en 6° – semaine 11
Les outils de calcul mental sont bien en place. Lors de cette séance, on se consacre à des opérations autour des décimaux puis à de petits exercices, en salle multimédia, qui vont permettre de tirer le meilleur profil de l’association calcul direct / calcul à l’envers.
Interview de Sébastien Puma, chercheur au sein du projet e-FRAN
C’est au tour de Sébastien Puma de répondre à nos questions. Chercheur en psychologie cognitive, il est associé au projet e-FRAN « Un territoire calculant en Bourgogne-Franche-Comté ». Il nous en dit plus sur ses recherches et ses liens avec Mathador.
Qu’est-ce qu’un supercalculateur ?
Le cerveau de Milo est incroyablement rapide, c’est un peu comme si l’inconscient avait emmagasiné beaucoup de connaissances automatisées et était capable de prendre en main le pilotage du cerveau à la place du conscient… Rencontre avec un supercalculateur !
Le calcul mental en 6° – semaine 9
Il faut plusieurs semaines à un élève de 6° qui découvre le collège pour commencer à avoir des repères. Concernant le calcul mental, les 2 diaporamas hebdos et la découverte des jeux Trio et Mathador ont permis aux élèves de s’installer dans la pratique régulière du mental.
