Le projet e-FRAN “Un territoire calculant en Bourgogne-Franche-Comté” entre désormais dans sa phase active pour l’ensemble des acteurs. Ainsi, si les classes continuent de jouer et de découvrir de nouvelles facettes du jeu Mathador, les équipes de recherche ont commencé la fouille des premières données. Tour d’horizon !
Quatre mois de jeu par les classes participantes ont déjà été enregistrés dans la base de données : de quoi commencer à explorer les datas pour les chercheurs associés au projet e-FRAN. Mais comment vont-ils procéder pour identifier des profils de calculants au sein de ces données massives ?
En calcul mental, nous procédons souvent « à l’endroit » c’est-à-dire en cherchant le résultat d’une opération donnée. Ce calcul qu’on dit direct est celui dont a besoin tout citoyen. Mais pour apprendre et développer ses capacités en calcul, la pratique qu’on dit « à l’envers » est très efficace.
Ecritech est une manifestation dédiée au numérique, organisée par Canopé en collaboration avec l’académie de Nice. La 8ème édition a eu pour thème : s’approprier, scénariser et co-construire. Mathador y a bien entendu trouvé toute sa place ! L’interview faite par Ludomag vous dit tout sur cette formidable aventure !
Animations Mathador pour tous les publics ou à destination des enseignants, conférences Mathador, rencontres avec Eric Trouillot autour du calcul mental.
Le concours Mathador est un outil qui permet d’installer le calcul mental dans la régularité. Associée à la répétition de situations de calcul, ce cocktail régularité-répétition est une clé fondamentale pour construire une relation véritable avec les nombres et les opérations.
Certains les attendent depuis longtemps, d’autres auront le plaisir de les découvrir.
Notre relation aux nombres est d’abord mentale. Dans la vie courante, il est fréquent de se retrouver dans une situation d’évaluation d’un prix, d’une surface, d’un pourcentage. Comment le cerveau gère-t-il cette situation ?
